Вот и завершился последний этап долгосрочного проекта «Вместе получится 2.0: помощь будущего детям с ТМНР в семьях и интернатных учреждениях»», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов Благотворительным фондом помощи детям – сиротам и инвалидам «Димина мечта».
В городе Екатеринбурге (Ельцин - Центр, Точка кипения – Екатеринбург) 22 ноября 2024г. пилотная команда педагогов ГКУ «Карпинский ДДИ» представила финальный отчет по результатам проведенной работы с детьми с нарушениями развития (в т.я. ТМНР).
7 педагогов в течение 8 месяцев проводили занятия с детьми, применяя методику «Портаж».
Методика «Портаж» - это точная, простая, универсальная технология индивидуальной работы с детьми. Несмотря на простоту метода, такая работа значительно расширяет возможности системы ранней помощи и позволяет добиваться результатов даже в случаях, кажущихся особенно сложными. «Портаж» используется по всему миру с 70-х годов 20 века. В России с 2008 года методику начали успешно применять российские организации. В марте 2024 года впервые в Уральском федеральном округе были сформированы пилотные команды Портаж для обучения жизненно важным навыкам детей – сирот с ТМНР и помощи семьям.
Воспитанники Карпинского детского дома-интерната на индивидуальных занятиях пошагово овладевали навыками коммуникации, самообслуживания, социализации, двигательными навыками и навыками познавательной деятельности.
Каждый навык у детей с ТМНР осваивался маленькими «шажочками». Через маленькие шаги, двигались к большой цели. Это очень важно, ведь особенные дети могут многое из того, что могут другие дети, просто им требуется больше времени и сил на отработку того или иного навыка.
Благодаря занятиям, у детей сформировались и развились базовые навыки, необходимые в жизнедеятельности.
После участия в проекте, педагоги решили применять технологию дальше в своей работе, потому что это действительно результативно и эффективно.
Благодарим Володину Елену Анатольевну - директора Фонда «Димина Мечта», Володину Полину Андреевну – координатора, за предоставленную возможность принять участие в проекте, за моральную и методическую поддержку в течение всего проекта.